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上海長寧區天山路樂博樂博少兒編程機構
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上海長寧單片機機器人暑期班

發布時間:2022-08-03 11:00:04來源:魔方格

樂博樂博在“3STC創新人才成長模型”的指導下,以“創造適合每一位學生發展的教育”為價值追求,充分考慮學生的全面發展和個性化成長需求,構建了“分層、分類、綜合的課程體系”,通過科學的測評工具診斷學生的當前狀態,精準推薦相應的課程;不同類型課程,給學生提供較適合的幫助;階段性競賽和測評,讓學生清楚自己的學習進度,有助于學習成長。

課程簡介
       本課程從基礎的Scratch動畫編程和單片機模塊開始講起,以此學習信號顯示部件(RGB LED)、動力部件(直流馬達、伺服 馬達)、數字傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、超聲波等)、模擬傳感器部件(陀螺儀、溫度傳感器、光線傳感器等) 等各種部件原理、應用和編程,讓學員可以學會自己制作一個具備基礎智能的機器人。

       采用國際標準化的通用單片機器材和Scratch圖形化界面編程軟件,它適合7-10歲的學生學習。通過單片機課程的學習可以讓 學生學習到有關電子、電氣、工程、力學以及傳感器理論。學生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉 學生的動手能力,提生的工程素養,使其在課程中可以逐步學習怎么制作機器人。

如何學習少兒編程
 
少兒編程學習方法
 
01
目標

在掌握某項技能的初級階段,注意力是關鍵。我們需要弄清楚我們要學什么,然后制定階段性目標。目標必須明確,時間節點必須確定,因為人們更容易實現看似容易衡量的小目標。大量研究表明,有明確目標的人比那些設定“努力工作”和“多讀書”等模糊目標的人取得更好的效果。

 
02
提升

伯澤爾特別強調,“簡單的重復練習是無效的練習”。在這個階段,我們需要通過一些有針對性的練習來提高技能水平。及時建立反饋機制是非常重要的。

 

樂博團隊趣味教學
  • 教有理念

    秉承“玩中學,,做中學”的教育理念,結合“PDCA”的教學模式,通過情境導入、探索休驗、反思學習、總結重構等環節,培養孩子對于機器人和編程的認知。

  • 精英團隊

    所有老師全職任教;教學經驗豐富,專業背景強,均有教育、心理學、理工科背錄,全心全意服務每位孩子和家長!


課程特色
  • 1

    的教學體系,教學質量同步國際。

  • 2

    多次獲獎的教學成果,助力孩子未來發展。

  • 3

    自主動手的課堂模式,動手能力突飛猛進。

  • 4

    專業化教師團隊,提供恰到好處的引導。

  • 5

    使用真實的生活工具,教學成果技術含量高。


教學展示


樂博樂博教學優勢

完備系統的課程體系

課程體系包括積木機器人、單片機機器人和仿人機器人,涵蓋4-16歲兒童的機器人教育。特別是幼兒課程采用卡片式程序輸入模式,讓孩子也能學會編程。

PDCA教學法

創設原創的“PDCA”教學方法,通過情境導入、探究體驗、反思學習和總結重構四個環節,讓孩子們更好地獲取和建構知識,形成良好的學習習慣。

倡導“雄性教育”

要打破教育行業“陰盛陽衰”的局面,倡導“男性教育”,清一色男教師都要全日制授課,有豐富的教學經驗,鼓勵孩子創造性思維。


上海長寧單片機機器人暑期班選哪個?市面上很多機器人培訓機構,今天小編給大家推薦上海長寧樂博樂博單片機機器人課程,樂博單片機機器人鍛煉學生的動手能力,幫助孩子們更好的掌握人工智能時代所需的計算思維、工 程素養和創新能力。

上海長寧樂博單片機機器人暑期班

課程特色:采用國際標準化的通用單片機器材和圖形化界面編程軟件,適合兒童學習。單片機機器人可以讓學員學習到關于機器人的基礎知識,他們可以學習到有關電器、電子、構造以及傳感器理論,搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學員的動手能力,兒童在課程中可以逐步學會怎么制作一個機器人。

課程內容:本課程從基礎的單片機模塊講解開始,依次學習信號顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動力部件(直流馬達、伺服馬達)、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等)等各種部件的原理、應用和編程,讓學員可以學會自己制作一個具備基礎智能的單片機器人。

課程體系:單片機課程包括初級課程(學習單片機的基本原理和初步應用)、中級課程(較為復雜的傳感器和伺服馬達的應用)、高級課程(用于比賽的單片機器人的學習)。

學習單片機課程的原因

空間想象力

單片機課程里包含種類豐富的結構零件,這些結構可以組成各種簡單或者復雜的機械結構;不僅可以讓孩子了解很多結構知識,培養孩子的空間感,同時也大大提高了孩子的空間想象力。

邏輯思維能力

學習單片機課程中非常重要的一點就是邏輯編程;單片機是通過一整套嚴密的程序來實現設計者的要求的,因此只有經過嚴謹而周密的思考,編寫出一套好的執行程序才能達到自己的設想。

動手能力

加強動手能力是開發孩子智力的重要方式;機器人學習就是一個完全由自己動手搭建、編程、調試、操作、運行的過程,對孩子的動手能力的培養比其他方式更齊全、更豐富也更好玩。

探究能力

在學習單片機課程過程中,會遇到很多困難和問題,這是一個不斷試錯—修正—再試—再改的過程;探索的過程本身就是在培養一種科學探索的精神和能力,因此探究能力得到鍛煉和提高。

課程:上海長寧7-10歲單片機機器人課程 學校: 上海長寧區天山路樂博樂博少兒編程機構 咨詢:

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