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東莞虎門童程童美少兒編程培訓
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東莞Wedo機器人編程課程

發布時間:2022-06-16 15:41:29來源:魔方格


       孩子學習少兒編程就要選擇專業的課程體系,學習才更完備,孩子能學習到的不是單個模塊的內容而是完整的體系化課程,在這一點上,童程童美培訓機構是非常不錯的,課程體系包括樂高啟蒙課程、人工智能編程課程、Wedo智能機器人培訓課程還有奧賽機器人課程,家長可根據孩子年齡段及想側重提升哪方面的能力進行選擇,并且可在童程童美進行一個持續完整課程體系的學習。


為什么要給孩子報名Wedo課程


  • 1

    游戲與玩相結合

  • 2

    更好的發揮自我個性

  • 3

    輕松學習枯燥的知識

  • 4

    實踐中體會成就感

  • 5

    鍛煉意志和韌性

  • 6

    更好的激發興趣和學習能力

  • 7

    具有意識

  • 8

    全方位的思考能力


改變家長4大擔憂 讓孩子全面成長


  • 沉迷游戲?

    讓孩子站在人工智能時代的前沿,讓編程改變孩子未來,用編程改變世界。

  • 學習不好?

    學習編程,主要就是學習編程思維,鍛煉孩子分析判斷能力,提高孩子邏輯思維。

  • 不愿溝通?

    讓孩子站在上帝視角看待游戲編程,讓孩子自己編寫游戲,正確看待游戲。

  • 沒有耐心?

    生動有趣的課程提高學習興趣,讓孩子專注學習,自然養成細心好習慣。


童程童美值得家長托付的編程品牌


  • 服務有保障

    線上兩名老師相聲式傳授課程知識,富有趣味性,線下一名老師現場答疑指導,線上線下雙管齊下,孩子接受知識更快。

  • 16年教育經驗

    16年IT和K12教育經驗的完美結合,全面提升孩子的綜合素質。

  • 課堂互動更有趣

    侵入式學習體驗,激發孩子學習興趣,讓課堂互動更有趣,孩子接受知識更容易,打造前所未有的學習體驗。


課堂精心設計的八個環節


  • 溫故知新

    復習上節課內容,鞏固知識內容。

  • 開門見山

    介紹本節課內容,孩子開始接受新知識。

  • 千里之行

    讓孩子搭建樂高作品,鍛煉動手能力、想象力等。

  • 奇思妙想

    游戲環節,讓孩子打大膽發揮想象力,鍛煉思維能力。

  • 運籌帷幄

    作品任務分析,為編程做準備。

  • 碼到成功

    為搭建好的作品進行編程,鍛煉孩子邏輯思維。

  • 一鳴驚人

    完整作品展示,鍛煉孩子語言表達、組織能力。

  • 按甲休兵

    教具歸納整理,讓孩子養成良好習慣。


童程童美WeDo課程,專門針對低年齡段兒童研發的趣味機器人課程,采用體驗式學習方式,讓孩子親自動手設計與搭建樂高機器人,為其編寫簡單程序,完成挑戰任務,提高團隊協作能力及孩子的創造力。STEAM創客教育的恰當載體,讓孩子體驗到樂高“玩中學”的樂趣,Wedo智能機器人編程,適合5-8歲孩子,幫助孩子提高獨立解決問題的能力,從容應對21世紀的未來和新挑戰。

東莞童程童美Wedo機器人編程課程簡介

課程目的

手腦結合——搭建造型、顏色名異的積木,需手腦結合,鍛煉動手動腦能力。

團隊協作——與小伙伴友好相處,互相幫助,共同完成一件作品的措建。

分析問題、解決問題——面對新的知識問題挑戰.要先學會理解知識,分析問題并展終解決。

獲取新知識——每節課都是一個新的小主題,孩子們可以獲取不同的知識,增強學習興趣。

邏輯思維——每搭建任何一塊積木,孩子們需要思考是否牢國,能否措建出自己想要的作品。

語言理解表達——理解老師話語,與小伙伴溝通,作品展示演講,鍛煉語言表達能力。

抗挫能力——培養抗挫能力,以勇氣與智慧去探索末知的世界。

想象力創造力——讓孩子們有目標有方向的展現他們的想象力和創造力,搭建別具一格的作品。

教學特色

5C教學法 讓孩子主動探索新知識

四“重”奏:重項目-重實踐-重動手-重過程 讓孩子學習更輕松

CONTACT聯系 已有的“知識庫”和新知識聯系起來,激發起他們了解更多知識的愿望。

CONSTRUCT建構 動手建構事物的同時也在腦海中建構知識,為完成課程任務設計解決方案。

CONTEMPLATE 反思 對建構的事物進行思考、討論、和調整,對自己的體驗加深理解。

CONTINUE 延續 渴望更多知識,在一個螺旋式上升的良性循環過程中超越難度,繼續增加新的挑戰。

COMMENT 評價 全方位評價考核體系,從每課一評、到每月展示、再到每季度每年的能力評價。

課程:東莞虎門童程童美Wedo機器人編程 學校: 東莞虎門童程童美少兒編程培訓 咨詢:

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