什么是機器人編程教育?機器人編程教育是一種將物理硬件和軟件編程相結合，設定機器人完成一定任務的動作序列的編程語言教育。它主要分為兩個部分：構建和編程。通過思考設計、施工、裝配、編程，并通過編寫程序來運行機器人。它是激發兒童學習、觀察、思考、探索、實踐、合作等興趣的科學啟蒙教育;是培養兒童綜合能力、寓教于樂的一種教育方法。

那么機器人編程教育對孩子的好處有哪些呢?

1、塑造孩子的編程思維

對于孩子們來說，接受機器人編程教育，較重要的是塑造孩子們的“編程思維”，而不是精通一種特定的編程語言。在很多方面，學習任何編程語言都不是較重要的事情。孩子們通過學習編程語言來創造編程思維。有了這種思想，學習任何新的編程語言都要容易得多。而兒童時期的兒童機器人編程主要是生動的圖形化編程界面，為孩子將來的編程興趣奠定了堅實的基礎。

2、培養孩子的邏輯思維能力

在學習機器人編程中非常重要的一點就是邏輯編程。機器人是通過一整套嚴密的程序來實現設計者的要求。因此，只有經過嚴謹而周密的思考，編寫出一套合適的執行程序才能達到自己的設想，讓機器人按照自己的意愿來行動。這種邏輯思維能力對孩子的智力發展非常重要，是機器人編程教育中較重要的一種能力培養。學習型機器人的邏輯編程軟件不是生澀難懂的各種代碼，而是形象生動的圖形化界面，使得對孩子的邏輯思維訓練變得更加容易。

機器人編程屬于少兒編程的一個分支

機器人編程教育：通過組裝、搭建、編寫程序運行機器人，激發學生學習興趣、培養學生綜合能力的一種教育方式?？梢岳斫鉃闄C器人編程教育是通過一些教育類的機器人來實現教學目的。在搭建過程中，會涉及物理、數學、工程結構上的原理。孩子需要綜合考慮各方面的因素繪制設計藍圖，然后才能用零件搭建出自己設計的機器人。這要求孩子具備細致的觀察力。其中有一步拼搭得不好，都會影響后面的進程。這對孩子的動手能力有很大的鍛煉。在設計機器人的過程中，孩子的思維需要在虛實空間中靈活轉換，也會鍛煉孩子的抽象思維。

兒童編程教育：根據不同年齡的兒童，分階段、系統性地教授兒童編程語言，從較開始的邏輯思維和抽象思維的培養，再到教會孩子學會運用“編程思維”，利用算法設計去解決實際問題的教育方式。兒童編程更重視過程，更注重創意。兒童編程通過Scratch軟件無與倫比的強大功能，將程序的代碼模塊化，通過搭積木的方式，實現動畫、游戲。兒童編程可以很好的激發孩子的創造天性和主動學習的能動性，上手快，在程序的設計、修改、完善過程中，孩子們可以很好的鍛煉邏輯思維能力、創造力和團隊協作能力。