魔方格合作機構(gòu)>
溫州培訓(xùn)學(xué)校>溫州巴黎童程童美少兒編程培訓(xùn)
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溫州培訓(xùn)學(xué)校>溫州巴黎童程童美少兒編程培訓(xùn)
發(fā)布時間:2022-03-14 10:27:25來源：魔方格
Wedo智能機器人課程作為STEAM教育的重要載體，通過教授學(xué)生相關(guān)編程、機械、電子、物理等知識，提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設(shè)計能力、動手能力、表達(dá)能力。每節(jié)課不僅有成果，同時更加注重學(xué)習(xí)過程，從任務(wù)分析、設(shè)計方案、解決步驟、測試調(diào)優(yōu)到展示分享，學(xué)生在整個過程中會學(xué)習(xí)到如何解決一個未知問題的能力。Wedo智能機器人課程教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
專門針對低年齡段兒童研發(fā)的趣味機器人課程，采用體驗式學(xué)習(xí)方式，讓孩子親自動手設(shè)計與搭建樂高機器人，為其編寫簡單程序，完成挑戰(zhàn)任務(wù)，提高團隊協(xié)作能力及孩子的創(chuàng)造力。
多學(xué)科融合，涵蓋物理、數(shù)學(xué)等。開發(fā)大腦邏輯，啟迪少兒智慧，結(jié)合孩子天性，更好的發(fā)揮自我。
可參加機器人奧林匹克競賽，提高孩子創(chuàng)新思維，開發(fā)兒童智力，玩中學(xué)、學(xué)中練，培養(yǎng)創(chuàng)新人力。
團隊合作以及動手能力的培養(yǎng)，主動思考與發(fā)現(xiàn)和解決問題，善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘。
學(xué)習(xí)少兒編程可以提升孩子整理信息、融會貫通的能力，程序是計算機指令的組合，就像在小學(xué)時，我們查字典學(xué)習(xí)漢字、成語，然后學(xué)習(xí)如何使用習(xí)得的漢字、成語造句，然后寫文章。程序中的基本指令是漢字，編寫可重用的方法或?qū)ο缶拖褚粋€習(xí)語，為了完成這個項目，我們必須掌握并應(yīng)用它們，以確認(rèn)在程序的執(zhí)行中沒有意外的錯誤，提升孩子國際性的溝通能力和競爭力，現(xiàn)在哪個行業(yè)現(xiàn)在不能使用計算機？如前所述，編程語言已成為一種重要的通信工具，不僅適用于計算機，也適用于所有使用它們的人，當(dāng)一個孩子還小的時候，他接觸到的環(huán)境與他的未來發(fā)展密切相關(guān)，如果他不想脫離這個世界，盡快讓他知道這個程序或者程序是如何工作的。
1.美國上市集團，16年編程經(jīng)驗。
2.完善的課程體系，累計研發(fā)5000多課時。
3.專業(yè)的教研團隊，5%枚師錄取率。
4.豐富的科技大賽活動，國際科技游學(xué)。
weDo機器人編程搭建簡單的機械結(jié)構(gòu)，例如口:齒輪傳動、連桿結(jié)構(gòu)，同時學(xué)習(xí)常用的編程模塊，以生動有趣的情景帶領(lǐng)孩子探究科學(xué)的奧秘。
樂高機器人編程從簡單的嚙合傳動到復(fù)雜的機械結(jié)構(gòu)，從簡單的EV3編程到復(fù)雜程序，同時學(xué)習(xí)相關(guān)的物理知識，幫助同學(xué)們玩轉(zhuǎn)機器人。
人工智能基礎(chǔ)：基于ARM Cortex-M4核智能硬件開發(fā)套件平臺，結(jié)合舵機、多種傳感器打造具有人工智能的機器人，使用C++語言編程。
人工智能進階：基于ARM Cortex-M4核智能硬件開發(fā)套件平臺，基于C++，開發(fā)語音識別、語音合成、人臉識別、路徑規(guī)劃等人工智能。
溫州童程童美Wedo機器人編程班可靠嗎?溫州童程童美的WEDO機器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專業(yè)教具，通過積木搭建出機器人外觀，編程實現(xiàn)機器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，鍛煉孩子綜合能力，手腦結(jié)合， 全面提升創(chuàng)造力。
溫州童程童美的WEDO機器人編程課程針對低年齡階段研發(fā)的趣味機器人課程，課程采用體驗式的學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中，實現(xiàn)機器人模型的設(shè)計與搭建，同時用簡單點的拖拽為機器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務(wù)。
學(xué)習(xí)機器人編程有哪些具體的好處呢?
探索、理解和學(xué)習(xí)的能力，樂高建造對孩子來說充滿了挑戰(zhàn)，每門課程建造的要求一般都很難，尤其是在編程方面。孩子很難掌握編程。要完成規(guī)定的復(fù)雜指令，孩子必須有挑戰(zhàn)心理，敢于面對困難，敢于克服困難。
學(xué)習(xí)機器人編程需要基礎(chǔ)?
學(xué)習(xí)編程不需要特殊的基礎(chǔ)。關(guān)鍵是要利用編程語言的強大功能來編寫好的程序。只要孩子動一動小腦袋，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，在編程學(xué)習(xí)過程中再一次“提供”編程思維，結(jié)合起來就能不斷提高編程技能，編程與各學(xué)科都有共性，就像語言一樣，知書常樂也會逐漸理解和升華，將不斷提高其自主學(xué)習(xí)能力。
學(xué)習(xí)機器人有什么用
勇于嘗試，勇于犯錯在教育孩子成長的過程中，培養(yǎng)孩子對錯誤負(fù)責(zé)是一個非常大的問題。但在編程界，錯誤是常態(tài)。可以說編程是一個試錯、調(diào)試，較后讓程序按照自己的假設(shè)運行的過程。與其他學(xué)科相比，編程的試錯、修正和調(diào)試周期很短，這意味著試錯成本很低，學(xué)生可能沒有意識到自己在不斷地試錯。這樣，孩子內(nèi)心變得更加堅強，能夠更加平和地面對挫折和失敗，能夠不斷嘗試各種可能，較終解決問題。
課程：溫州巴黎童程童美Wedo機器人編程 學(xué)校： 溫州巴黎童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢：
